ACT2IMPACT – 1 spotkanie w Alicante

Pierwsze spotkanie w ramach projektu odbyło się w Alicante, w Hiszpanii. Partnerzy spotkali się w dniach 13-14.01.2020, aby omówić i podjąć konkretne działania w realizacji projektu ACT2IMPACT, którego celem jest rozwój ścieżki podnoszenia kwalifikacji, która poprzez zintegrowane podejście wspiera rozwój umiejętności miękkich krytycznego i kreatywnego myślenia. Ten p...
Dowiedz się więcej…

RoboStem – Pierwsze spotkanie partnerstwa

Pierwsze spotkanie projektu RoboStem odbyło się w dniach 15-16 stycznia 2020 w Iasi (Rumunia). Celem projektu jest rozwijanie umiejętności STEM u uczniów i organizowanie zajęć edukacyjnych w szkołach, które są praktyczne, interdyscyplinarne i nowatorskie w ich ćwiczeniu. Rozwój aktywnej i innowacyjnej, interdyscyplinarnej i opartej na współpracy metodologii jest konieczności...
Dowiedz się więcej…

Ostatnie spotkanie partnerów projektu REST

Za nami ostatnie spotkanie partnerów projektu REST, na którym rozdzielono pozostałe zadania i ustalono ostatnie terminy. Spotkanie odbyło się w Marsylii, 9 stycznia 2020 roku. Sam projekt mimo, że trwał tylko rok, to wierzymy, że w znaczący sposób wpłynął na grupę docelową. Moment kulminacyjny jest wciąż przed nami, ponieważ dopiero w lutym ruszy nasza kampania crowdfundi...
Dowiedz się więcej…

Pierwsze spotkanie partnerów projektu COMP-UP

Pierwsze spotkanie partnerów projektu COMP-UP odbyło się 16-17.12.2019 w Graz (w Austrii), gdzie organizacją goszczącą była organizacja JUGEND AM WERK STEIERMARK GMBH. Podczas spotkania omówiono szczegółowo sprawy organizacyjne, cele i rezultaty projektu oraz zadania partnerów. Był to czas rozmów, szukania najlepszych rozwiązań, ale również czas poznawania, spędzony w dobrym to...
Dowiedz się więcej…

FEMENIN Newsletter #2

Projekt FEMENIN jest w trakcie realizacji, a wiele zostało już zrobione. W tym biuletynie zamieściliśmy informacje o zakończonych pracach oraz osobach pracujących nad projektem. Więcej dowiesz się z biuletynu, który dostępny jest w języku angielskim. Pobierz drugi biuletyn TUTAJ Jeśli jesteś zainteresowany/na rozmową nt. problemów migrantek, odwiedź nasza grupę na LinkedI...
Dowiedz się więcej…

Spotkanie Partnerów Projektu STEMKIT4Schools

ECAM-EPMI z Cergy-Pontoise we Francji, koordynator projektu STEMKIT4Schools, był gospodarzem pierwszego spotkania w tym projekcie. W czwartek 12 grudnia udział w spotkaniu wzięli przedstawiciele wszystkich organizacji partnerskich, w tym i my. Omówiliśmy projekt i budowę komputera STEMKIT. To będzie nasz pierwszy cel w tym projekcie. Następnie zostanie opracowany przewodnik STE...
Dowiedz się więcej…

EUROSTART biuletyn informacyjny #4

Zachęcamy do lektury czwartej i już ostatniej edycji biuletynu informacyjnego EUROSTART. Znajdziesz w nim informacje o konferencji końcowej, która odbyła się w Dublinie 3 grudnia br. Konferencja była okazją do promocji gotowej w ostatecznej wersji platformy online. Więcej dowiesz się, czytając newsletter. Pobierz TUTAJ Całość materiału dostępna jest w języku angi...
Dowiedz się więcej…

IN_DIGIT2EU – informacja prasowa

Zapraszamy do zapoznania się z informacją prasową z projektu IN_DIGIT2EU POBIERZ Ten projekt został zrealizowany przy wsparciu finansowym Komisji Europejskiej. Projekt lub publikacja odzwierciedlają jedynie stanowisko ich autora i Komisja Europejska nie ponosi odpowiedzialności za umieszczoną w nich zawartość merytoryczną.
Dowiedz się więcej…

ISO – Krótko o projekcie

ISO - Internationalization Service Officer O czym jest projekt? Dla kogo? Zapraszamy do zapoznania się z krótką informacją na temat projektu! Pobierz Ten projekt został zrealizowany przy wsparciu finansowym Komisji Europejskiej. Projekt lub publikacja odzwierciedlają jedynie stanowisko ich autora i Komisja Europejska nie ponosi odpowiedzialności za umieszczoną w...
Dowiedz się więcej…

Start projektu Shaping Digital Classes

Projekt Shaping Digital Classes został zainicjowany w Berlinie w dniach 28–29.11.2019r. W ciągu tych dwóch dni mieliśmy czas na przejrzenie wszystkich zaplanowanych działań, omówienie ich i przydzielenie zadań poszczególnym Partnerom. Najważniejsze części spotkania obejmowały zagadnienia DigComEdu w zakresie oceny profesjonalnych kompetencji cyfrowych edukatorów, aby uczestnicy...
Dowiedz się więcej…