Celem badania jest analiza porównawcza sytuacji wcześniejszego porzucania nauki w krajach europejskich oraz zbadanie reakcji na to zjawisko przez podejścia nauczycieli w ramach europejskiego projektu Erasmus+ KA220 Cooperation Partnership in School Education, zatytułowanego „EARS”-Educational Agreement as a Response to School-dropout”, numer projektu: 2021-1-IT02-KA220-SCH-000032619. Państwa udział w tym badaniu jest dobrowolny.
Badanie zajmie około 10-15 minut i zawiera pytania demograficzne, pytania wielokrotnego wyboru, skale ocen i skale Likerta. Państwa odpowiedzi będą poufne i nie będziemy w żaden sposób gromadzić Państwa danych osobowych.
Wyniki tego badania zostaną wykorzystane do celów naukowych i zostaną udostępnione platformom Unii Europejskiej oraz partnerskim stronom internetowym/mediom społecznościowym w celu upowszechniania.
