CALL FOR TENDER – COMP-UP: Motivate Adults to improve Basic Competences

COMP-UP: Motivate Adults to improve Basic Competences Call for Tender for the External Evaluator of the project “COMP-UP: Motivate Adults to improve Basic Competences” – Erasmus+ Programme – funded under the KA2 Strategic Partnerships for Adult Education (call 2019) This Call is issued by the Consortium of the project COMP-UP, promoter Consorzio Co&So which intends to com...
Czytaj dalej...

Wydarzenie BOOST4youth

9 stycznia 2020 r. firma Danmar Computers zorganizowała wydarzenie upowszechniające w projekcie BOOST4youth. Wydarzenie skierowane było do osób z sektora agro, nieruchomości i turystyki - tych, którzy już są przedsiębiorcami, oraz do potencjalnych przedsiębiorców, ale nie tylko. Wydarzenie było okazją dla osób zainteresowanych tematem handlu elektronicznego lub podnoszenia komp...
Czytaj dalej...

Spotkanie Partnerów Projektu STEMKIT4Schools

ECAM-EPMI z Cergy-Pontoise we Francji, koordynator projektu STEMKIT4Schools, był gospodarzem pierwszego spotkania w tym projekcie. W czwartek 12 grudnia udział w spotkaniu wzięli przedstawiciele wszystkich organizacji partnerskich, w tym i my. Omówiliśmy projekt i budowę komputera STEMKIT. To będzie nasz pierwszy cel w tym projekcie. Następnie zostanie opracowany przewodnik STE...
Czytaj dalej...

EUROSTART biuletyn informacyjny #4

Zachęcamy do lektury czwartej i już ostatniej edycji biuletynu informacyjnego EUROSTART. Znajdziesz w nim informacje o konferencji końcowej, która odbyła się w Dublinie 3 grudnia br. Konferencja była okazją do promocji gotowej w ostatecznej wersji platformy online. Więcej dowiesz się, czytając newsletter. Pobierz TUTAJ Całość materiału dostępna jest w języku angi...
Czytaj dalej...

Trzecie spotkanie partnerów projektu Direction 4.0

W dniu 21.11.2019, na Malcie, po raz trzeci spotkali się partnerzy projektu: DIRECTION 4.0 – Promation and development of Industry 4.0 related skills. Partnerzy z Francji, Włoch, Hiszpanii, Malty, Rumunii, Cypru i Polski omówili wykonane do tej pory zadania i uzgodnili plan działania na najbliższe miesiące. Kompendium 4.0 w wersji angielskiej jest już do pobrania ze stron...
Czytaj dalej...

STEMKIT4Schools

STEMKIT4Schools - Advancing programming, STEM and IoT understanding in the classroom through DIY computer kits Numer projektu: 2019-1-FR01-KA201-062281 Czas realizacji: 01-10-2019 - 30-09-2021 Opis projektu Celem projektu STEMKIT4Schools jest opracowanie narzędzi, które pomogą osobom pracującym z dziećmi zaangażować się w rozwój umiejętności dzieci w zakresie...
Czytaj dalej...

DigiCulTS

DigiCulTS - Digital Culture for SMEs Numer projektu: Wkrótce Czas realizacji: 01.12.2019 - 31.05.2022 Opis projektu Celem projektu DigiCulTS jest: Identyfikacja umiejętności cyfrowych za pomocą narzędzia oceny, Zwiększenie świadomości na temat kultury cyfrowej przy pomocy kursu online, Znalezienie rozwiązań do wzmocnienia lub poprawy słabości w za...
Czytaj dalej...

ROBOSTEM

ROBOSTEM - A Trainers Toolkit To Foster STEM Skills Using Microcontroller Applications Numer projektu: 2019-1-RO01-KA202-063965 Czas realizacji: 10-11-2019 - 09-11-2021 Opis projektu Cele projektu: Opracowanie zasobów koncentrujących się na wykorzystaniu umiejętności STEM, Realizacja zajęć szkolnych z przedmiotów typu STEM w celu zapoznania uczniów z...
Czytaj dalej...

INCREASE

INCREASE - INnovation Capacity building foR EnhAncing Sustainable growth and Employability Numer projektu: 2019-1-RO01-KA204-063804 Czas realizacji: 01-10-2019 - 30-09-2021 Opis projektu INCREASE to projekt, którego celem jest zmierzenie się z aktualnymi i ważnymi potrzebami nisko wykwalifikowanych dorosłych i MŚP w Europie. Jest to bezpośrednia reakcja na ry...
Czytaj dalej...

Trzecie międzynarodowe spotkanie projektu BRACKET

Niedawno wzięliśmy udział w trzecim spotkaniu partnerskim zorganizowanym w ramach projektu BRACKET. Tym razem gospodarzami byli Grecy z Larisy. Spotkanie odbyło się na Uniwersytecie w Tesalii w dniach 7–8 listopada 2019 r., a wzięli w nim udział przedstawiciele wszystkich organizacji partnerskich. Głównym celem spotkania było podsumowanie prac wykonanych na etapie badań i pi...
Czytaj dalej...